Test

Psychológ, vysokoškolský pedagóg, vedec v oblasti pedagogiky, jedna z najväčších kapacít na školstvo a vzdelávanie na Slovensku, autor odbornej literatúry z oblasti vzdelávania.

Je autorom učebnice Alternatívne školstvo, ktorej ambíciou je informovať odbornú verejnosť o alternatívnych možnostiach a tiež byť aj poradenstvom pre rodičov, aby poznali klady a zápory jednotlivých alternatív.

Vysokoškolský pedagóg, vedec v oblasti pedagogiky je autorom viac ako 200 pôvodných vedeckých prác doma aj v zahraničí a 300 odborných statí.

Zameriava sa na dejiny výchovy a vzdelávania, vývoj školstva, školský management, v tom aj otázku kvality a jej hodnotenia.

Je autorom knihy Princípy a pojmy pedagogiky Marie Montessori.

Pedagóg, spisovateľ, maliar, realizátor a podporovateľ inovatívneho vzdelávania.

Je spoluzakladateľom a dekanom Fakulty společenských studií Vsetín.

V roku 1991 založil jednu z prvých súkromných stredných škôl v Českej republike s menom Kostka. Vybudoval celý nový školský areál, športovú halu a veľký moderný domov mládeže hotelového typu. Za výsledky svojej práce dostal viacero ocenení.

Spoluautor projektu EDUvolúcia a predseda Správnej rady Nadácie EDUvolúcia.

Manžel, otec a učiteľ s kvalifikáciou vyučovať predmety dejepis, etika, geografia, informatika a občianska náuka a so 17- ročnou praxou v regionálnom školstve.

V rokoch 2016 – 2020 bol poslancom NR SR.

Jeho životným cieľom je, aby každé dieťa zažilo radosť a nadšenie pri vzdelávaní a budovaní svojho jedinečného potenciálu.

Spoluautor projektu EDUvolúcia a člen Správnej rady Nadácie EDUvolúcia.

Je vyštudovaný pedagóg pre 1. stupeň ZŠ s viac ako päťročnou praxou.

Je autorom experimentálneho projektu Škola hrou (1993) a autorom vízie Slobodný vzdelávací trh (2018).

Vytvorenie nového vzdelávacieho systému s vlastnou samosprávou je jeho celoživotná misia.